قلق الامتحانات وكابوس الكهرباء
عبدالفتاح علي البنوس
عبدالفتاح علي البنوس –
عبدالفتاح علي البنوس
الامتحانات تعد آخر مراحل التقويم الجامعي والمدرسي للطلاب والطالبات نهاية العام الجامعي أو الدراسي ودائما ما تحدث هذه المرحلة التقييمية حالة من القلق والتوتر في أوساط الطلاب والطالبات وقد يمتد تأثير ذلك ليشمل كافة أفراح الأسرة وهذا الأمر ينطبق على الأسر التي تدرك قيمة التعليم وتبذل كل طاقاتها وتسخر كل إمكانياتها من أجل ضمان مستويات تعليمية متميزة لاولادهم من الجنسين حيث يضطر العديد من الأسر إلى إعلان حالة الطوارئ مع بدء الامتحانات الجامعية وامتحانات الشهادة العامة الأساسية رغبة منها في تهيئة الأجواء أمام أولادهم لدخول الامتحانات بدون أي منغصات أو إحباطات تذكر وهذا أسلوب تربوي محمود تفتقده الكثير من الأسر التي لا تقدر قيمة العلم ولا تبدي أي إهتمام بالتحصيل العلمي لاولادها ذكورا وإناثا ومع ذلك فإن هناك ممارسات يقوم بها بعض أولياء الأمور بقصد تحفيز أولادهم على خوض الامتحانات ومطالبتهم بتحقيق معدلات نجاح عالية ويفرضون عليهم ضغوطات نفسية تدخلهم في حالة من القلق والتوتر وهو ما يفقدهم القدرة على التركيز داخل قاعات الامتحانات والذي يترتب عليه الوقوع في أخطاء تحرمهم من تحقيق المعدلات العالية وهناك من يفشلون في الامتحانات رغم مستوياتهم العلمية الجيدة ولكن الشحن النفسي أثر عليهم وأوصلهم إلى هذه النتيجة التي لم تكن متوقعة ولذلك فإن الأسر هذه الأيام معنية بتوفير الأجواء المناسبة للطلاب والطالبات داخل المنازل لخوض الامتحانات وتحقيق مستويات النجاح العالية دونما حاجة إلى تحويل الامتحانات إلى كابوس مرعب وتصوير ذلك من خلال الشيء النفسي السلبي فالطالب أو الطلبة يجب أن يمنحا جيزا في التشجيع والتحفيز والطمأنينة قبل دخول الامتحان على إعتبار أن الامتحانات مجرد تقييم للمستوى التعليمي والمعرفي وهي عملية طبيعية ويجب التعامل معها بشكل طبيعي دونما إرعاب أو إقلاق أو تخويف الطلاب والطالبات فكلما تحلى الطلاب والطالبات بالهدوء والاستقرار النفسي والثقة بالنفس خلال فترة الامتحانات كلما كانت نتائجهم النهائية متميزة وهنا لا داعي للقلق والتوتر وينبغي على رؤساء اللجان والمراكز الإمتحانية الابتعاد عن ممارسات تعمل على خلق حالة من التوتر داخل المراكز التي يديرونها وهي أيضا مهمة منوطة بالمراقبين داخل اللجان فالطلاب والطالبات داخل قاعات الامتحان يتأثرون بتصرفات المراقبين ولذا يجب مراعاة ذلك من قبل السلطات المختصة في مكاتب التربية والتعليم في المحافظات والمديريات..
> ومن سوء الطالع أن تتزامن امتحانات نهاية العام الجامعي في الجامعات اليمنية الحكومية والأهلية وامتحانات الشهادتين الأساسية والثانوية العام الدراسي 2011م – 2012م مع عودة الانقطاعات الكهربائية بشكل جنوني تمثل لعدة أيام في بعض المحافظات ولساعات طويلة في البعض الآخر في ذلك المحافظات الساحلية التي يعاني سكانها من ارتفاع درجة الحرارة والغريب أن تتراجع خدمات الكهرباء خلال هذه الفترة المصاحبة للامتحانات في الوقت الذي كانت المعاناة قد تحسنت في الأسابيع الماضية وهو الأمر الذي يتسبب في زيادة المعاناة والأعباء النفسية في أوساط الطلاب والطالبات وخصوصا أولئك الذين لا تمتلك أسرهم مولدات الكهربائية خاصة وهذا كله R
